OBE教育理念下“數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用”課程教學(xué)實(shí)踐

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摘 要：為了培養(yǎng)符合軟件產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用技術(shù)型人才，基于先進(jìn)的OBE教育理念，本文對(duì)軟件工程專業(yè)“數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用”課程教學(xué)進(jìn)行有益探討。反思課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，筆者分別從課程目標(biāo)、教學(xué)資源、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、考核評(píng)價(jià)四個(gè)方面展開(kāi)討論，提出了一種基于OBE的課程教學(xué)設(shè)計(jì)及多元考核評(píng)價(jià)方案。（剩余5482字）