“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程教學(xué)探析

——以洛陽高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為例

摘 要：大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要群體。洛陽高校高度重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，建立了系統(tǒng)性的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系，全力保障解決好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。在分析洛陽高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡明就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的重要性，探討分析大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，著力提高該課程的實(shí)用性、實(shí)操性，以達(dá)到高質(zhì)量的教學(xué)效果。（剩余5639字）