“工程估價”課程線上線下混合式教學建設(shè)探討

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摘 要：線上線下混合模式教學不僅順應信息時代教學改革發(fā)展的潮流，還極大地完善了教學體系與提高教學質(zhì)量。本文探討了線上線下混合式教學在“工程估價”課程中的應用，重點研究教學模式存在的問題、線上平臺的選擇、課程實施和成績評定等方面，促進“工程估價”課程線上線下混合式教學建設(shè)?；旌鲜浇虒W不僅不受時間與空間的局限性，還充分調(diào)動學生對學習的自主能力并且提高學生的實踐操作能力，進而提升了“工程估價”課程的教學效果。（剩余4719字）