高職百萬擴(kuò)招背景下的教學(xué)模式研究

——以老年服務(wù)與管理專業(yè)為例

摘要：百萬擴(kuò)招為高等職業(yè)教育帶來新占位，新變局。本文以淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)擴(kuò)招學(xué)生為例，從年齡層面、職業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)目的等方面分析了高職擴(kuò)招生的復(fù)雜學(xué)情和存在的一系列問題，提出了線上線下混合式教學(xué)模式，以產(chǎn)教融合為主導(dǎo)，實(shí)行分層分類教學(xué)，以保證高職擴(kuò)招的教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)高職教育的高速發(fā)展。（剩余4784字）