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摘 要:技能型社會(huì)構(gòu)建的提出及裝配式建筑的推進(jìn),對(duì)裝配式建筑人才培養(yǎng)提出新要求:具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、良好的發(fā)展技能、優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)?;诋?dāng)下高職院校裝配式建筑人才培養(yǎng)存在技能培養(yǎng)目標(biāo)不清晰、技能專(zhuān)業(yè)課程不突出、技能實(shí)踐體系不完善、技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范等現(xiàn)實(shí)困境,本文立足技能型社會(huì)構(gòu)建視野,圍繞精準(zhǔn)定位技能培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)注崗位技能課程設(shè)置、強(qiáng)化技能實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、完善技能評(píng)價(jià)改革體系探討優(yōu)化裝配式人才培養(yǎng)模式的路徑。(剩余5656字)
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技能型社會(huì)構(gòu)建下高職院校裝配式建筑人才培養(yǎng)研究
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