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摘 要:隨著“雙創(chuàng)”背景下教育體制的高度革新以及社會需求的變更,“高等數(shù)學(xué)”學(xué)科正逐步將“雙創(chuàng)”教育理念融于課程教學(xué)之中。本文以定積分的應(yīng)用——旋轉(zhuǎn)體體積為例進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,依托多媒體,遵循“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”教育理念,通過“探究式+可視化”的教學(xué)方式,旨在以提升教學(xué)質(zhì)量為前提,致力于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新性科技人才,實現(xiàn)科學(xué)文化知識與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的高度合一。(剩余5384字)
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“雙創(chuàng)”背景下“高等數(shù)學(xué)”課程中旋轉(zhuǎn)體體積可視化教學(xué)設(shè)計
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