PBL教學(xué)模式對高等教育的影響分析

摘 要：隨著信息時代不斷發(fā)展，批判性思維作為一種高階思維，對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)有著重要作用，同時對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、未來的發(fā)展及學(xué)生思維變化也有著重大意義。所以，通過設(shè)計教學(xué)活動來提升學(xué)生批判性思維的能力是很重要的，具有一定理論價值的同時也會為教師在教學(xué)方式的選擇上提供一些幫助。本文通過梳理文獻(xiàn)及分析有關(guān)PBL教學(xué)與批判性思維研究領(lǐng)域中已有的研究成果，結(jié)合教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)處在高等教育階段的教學(xué)活動中學(xué)生及教師所面臨的問題。（剩余4261字）