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摘 要:通過對“賽教融合”模式的現(xiàn)狀進行研究,以應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)為例,提出了在人才培養(yǎng)過程中,校企雙方合作,共建實訓(xùn)聯(lián)合體;將競賽標準、課程標準、企業(yè)用人標準和職業(yè)標準充分融合;對專業(yè)師資隊伍進行打造,形成“雙師雙能型”師資團隊;優(yōu)化專業(yè)評價體系;最終將技能大賽對教學(xué)改革的引領(lǐng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升落到實處,實現(xiàn)“以賽促學(xué),以賽促教,賽教融合”。(剩余5846字)
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“賽教融合”模式在人才培養(yǎng)中的實踐與應(yīng)用
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