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摘 要 水利工程專業(yè)肩負著為國家經(jīng)濟社會發(fā)展提供水資源保障、防洪減災(zāi)、水生態(tài)保護等多重任務(wù)。然而,面對新時代水利現(xiàn)代化建設(shè)對創(chuàng)新型、復(fù)合型人才的迫切需求,傳統(tǒng)的以教師為中心、重理論輕實踐的人才培養(yǎng)模式已難以為繼?!耙詫W(xué)生為中心”的教育理念應(yīng)運而生,強調(diào)尊重學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展,注重能力培養(yǎng),為破解當前水利工程專業(yè)人才培養(yǎng)難題、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了全新的視角。(剩余6207字)
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“以學(xué)生為中心”的水利工程專業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新分析
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