基于BOPPPS模型和雨課堂的工程測量課程智慧教學(xué)模式探析

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摘 要 文章通過分析工程測量課程的特點(diǎn)和當(dāng)前教學(xué)中存在的問題，探討了基于BOPPPS模型和雨課堂相結(jié)合的智慧教學(xué)模式。利用雨課堂線上教學(xué)平臺(tái)和線下課堂教學(xué)，將BOPPPS模型六環(huán)節(jié)融入課前、課中和課后三個(gè)階段，提出了“兩線三段六環(huán)節(jié)”智慧教學(xué)模式的實(shí)施過程，并以水準(zhǔn)測量內(nèi)容為例，說明該教學(xué)模式在工程測量課程中的具體應(yīng)用。（剩余6700字）