基于OBE理念的測(cè)量學(xué)教學(xué)改革研究

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摘要 文章以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為中心的教學(xué)（Outcome-basedEducation，OBE）理念為基礎(chǔ)，探討了如何將該理念應(yīng)用于測(cè)量學(xué)教學(xué)之中。文章首先介紹了OBE理念的概念和原則，分析了在測(cè)量學(xué)教學(xué)中應(yīng)用OBE理念的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。然后設(shè)計(jì)了測(cè)量學(xué)教學(xué)的具體方案，包括課程設(shè)置、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等。最后，以實(shí)踐案例的形式，詳細(xì)描述了采用OBE理念進(jìn)行測(cè)量學(xué)教學(xué)的具體實(shí)施過(guò)程和效果。（剩余4932字）