以新形態(tài)教材建設助力應用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)

打開文本圖片集

摘要 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才已是驅(qū)動國家發(fā)展的實質(zhì)力量，新時代對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求，應用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)在創(chuàng)新型國家建設中具有重要的現(xiàn)實意義。教材作為學生能力培養(yǎng)的基石，高校更應注重新形態(tài)教材的開發(fā)與建設。針對傳統(tǒng)教材存在的形式單一、交互性差和保存不便等缺點，文章以計算機專業(yè)嵌入式系統(tǒng)課程為例，通過傳統(tǒng)教材和數(shù)字化教材相結(jié)合、創(chuàng)新項目案例引入等方式建設新形態(tài)教材。（剩余4132字）