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摘要 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵廣博精深,其蘊(yùn)含著“以德為先”“家國(guó)情懷”“天下為公”等豐富的育人元素,是高校思政課教學(xué)的重要組成部分。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的育人價(jià)值,提高教師育人能力,實(shí)現(xiàn)與思政元素的有機(jī)融合,對(duì)提升思政課教學(xué)效果,增強(qiáng)大學(xué)生文化自信,實(shí)現(xiàn)高校鑄魂育人,具有重要的推動(dòng)作用。文章闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育的價(jià)值意蘊(yùn)及現(xiàn)實(shí)困境,并提出對(duì)應(yīng)策略。(剩余5059字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育的價(jià)值及路徑研究
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