基于醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革探索

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摘要 隨著健康中國(guó)戰(zhàn)略的全面推進(jìn)與實(shí)施，國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展的積極推行，我國(guó)社會(huì)對(duì)醫(yī)藥行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的需求不斷增加，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)越發(fā)顯得重要且緊迫。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)之基礎(chǔ)，亦是重大技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展之基礎(chǔ)。高等數(shù)學(xué)作為醫(yī)學(xué)生必修的通識(shí)基礎(chǔ)課程，具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的作用。文章基于醫(yī)學(xué)院校高等數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)以及教學(xué)過(guò)程中存在的困難，深入探討了醫(yī)學(xué)院校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上應(yīng)該做出的改進(jìn)措施，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力的目標(biāo)。（剩余4512字）