本土資源在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的有效利用研究

【摘要】本土資源是地區(qū)精神文化的重要承載物，教師將本土資源融入幼兒園教育中，可培養(yǎng)幼兒的鄉(xiāng)土情懷，增強(qiáng)幼兒對(duì)本土文化的熱愛(ài)之情，同時(shí)還能讓幼兒從小接受地區(qū)精神文化的熏陶，為培養(yǎng)幼兒的文化品格提供養(yǎng)分。為了充分發(fā)揮本土資源在幼兒園教育中的運(yùn)用價(jià)值，教師可用本土資源來(lái)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營(yíng)造具有本土文化特色的教育環(huán)境，讓幼兒在適宜的環(huán)境中學(xué)習(xí)豐富的本土文化知識(shí)。（剩余4482字）