拓展延伸，遷移運用

——課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的運用

【摘要】在語文教學(xué)中，作文占據(jù)著重要的地位，學(xué)生要想讓自己的文章更生動，就離不開課外閱讀。課外閱讀能夠幫助學(xué)生增長學(xué)識，開闊眼界，樹立正確的三觀。小學(xué)階段是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好寫作習(xí)慣，掌握寫作技巧的最佳時機，因此在日常教學(xué)中教師應(yīng)該鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀，為語文寫作打下良好的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文；課外閱讀；作文

作者簡介：陳淼雯（1988—），女，江蘇省昆山市玉峰實驗學(xué)校。（剩余4447字）