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【摘要】發(fā)展學(xué)生的閱讀素養(yǎng),既是語(yǔ)言學(xué)科教學(xué)的具體要求,也是發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的內(nèi)在要求。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,教師要重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成與閱讀能力的培養(yǎng),既要扎實(shí)教材已有的語(yǔ)篇閱讀教學(xué),又要積極拓展閱讀資源,開拓閱讀渠道,豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn),讓學(xué)生從學(xué)習(xí)閱讀、深度閱讀到享受閱讀,有效提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。(剩余5581字)
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依托英語(yǔ)繪本,提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)
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