見微知著、以小見大

—論話題在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的實(shí)施

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【摘要】本文以“話題本”和閱讀匯報(bào)交流為主要手段，對(duì)如何在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中運(yùn)用話題進(jìn)行了初步的探索，也提出了一些建議，以期能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)深入思考，同時(shí)為其他教師開展語文閱讀教學(xué)提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】話題;小學(xué)語文;閱讀

作者簡介：李洋洋（1991—），女，江蘇省無錫市天一第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。（剩余4642字）