基于想象力培養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)想作文教學(xué)策略研究

【摘要】寫作教學(xué)作為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)，在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。因此教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作教學(xué)，積極嘗試采用各種教學(xué)策略促進(jìn)學(xué)生寫作能力的提高。而創(chuàng)新思維的形成、想象能力的培養(yǎng)在學(xué)生的寫作學(xué)習(xí)中具有重要的作用，因此，教師在小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生想象力的發(fā)展創(chuàng)造足夠的空間，使其在寫作方面能夠產(chǎn)生創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)展開(kāi)想象，充分領(lǐng)悟創(chuàng)想作文的內(nèi)涵，使作文教學(xué)達(dá)到最佳的效果。（剩余4681字）