核心素養(yǎng)下小學(xué)英語單元整體教學(xué)策略

【摘要】在小學(xué)英語教學(xué)中，教師除了要傳授給學(xué)生基本的學(xué)科知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，發(fā)展其綜合能力。而在以往的小學(xué)英語教學(xué)中，部分教師缺乏整體教學(xué)意識，不利于英語單元整體教學(xué)的順利進(jìn)行，不利于學(xué)生構(gòu)建知識體系。文章分析了核心素養(yǎng)下小學(xué)英語單元整體教學(xué)策略，以期為英語教師提供參考。

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng);小學(xué)英語;單元整體教學(xué);教學(xué)方法

作者簡介：趙靈芝（1993—），女，江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校。（剩余4881字）