基于深度學(xué)習(xí)的譯林版小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略研討

【摘要】如何提升小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的有效性，這是很多小學(xué)英語(yǔ)教師都在探索的重大課題。文章簡(jiǎn)要闡述了深度學(xué)習(xí)理念的內(nèi)涵及價(jià)值，并分析了譯林版小學(xué)英語(yǔ)教材的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，提出了幾點(diǎn)基于深度學(xué)習(xí)的譯林版小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略，旨在為一線教師提供參考。

【關(guān)鍵詞】深度學(xué)習(xí);小學(xué)英語(yǔ);閱讀教學(xué);教材解讀

作者簡(jiǎn)介：傅溪（1994—） ，女，江蘇省南京市金陵小學(xué)。（剩余5393字）