“儀器分析”課程中案例式教學(xué)的探索和應(yīng)用

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［摘 要］ 儀器分析是分析化學(xué)的重要組成部分之一，也是一門理論與實(shí)踐相互結(jié)合的綜合性課程。該課程在教學(xué)過程中面臨著儀器原理復(fù)雜難懂、各種分析方法較多且缺乏相應(yīng)的儀器進(jìn)行實(shí)際演練等問題，導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)際工作或科研中很難快速找到高效準(zhǔn)確的分析方法。以該課程中《高效液相色譜法》章節(jié)為例，通過案例式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用理論知識(shí)的能力，達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。（剩余8216字）