生態(tài)文明背景下生態(tài)教育必要性的研究

［摘 要］ 生態(tài)教育是以生態(tài)學(xué)為依據(jù)，把生態(tài)學(xué)思想、原理與方法融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，建立多維的生態(tài)教育體系，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，塑造生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)“人與自然生命共同體”的一種綜合教育。通過調(diào)查問卷的形式，了解生態(tài)文明背景下大眾對(duì)生態(tài)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知，分析生態(tài)文明背景下普及生態(tài)教育的必要性，探討了普及生態(tài)教育的方式，從而為未來普及生態(tài)教育提供思路，助力生態(tài)文明建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。（剩余6491字）