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[摘 要] 2020年,國家衛(wèi)生健康委將重癥醫(yī)學專業(yè)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,為重癥人才的規(guī)范化培養(yǎng)指明了方向。但由于急危重癥患者病情急、變化快,限制了住院醫(yī)師對疑難重癥診治的參與度,給臨床實踐教學帶來一定困難,導致理論教學和臨床實踐不能很好地結(jié)合,出現(xiàn)重癥醫(yī)師培養(yǎng)困難、培養(yǎng)周期較長等問題。針對此現(xiàn)狀,將情景模擬教學引入重癥醫(yī)學專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中,可以顯著提升學員的臨床核心勝任力,并被學員接受和認可。(剩余7555字)
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情景模擬教學在重癥醫(yī)學科住培中的應用研究
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