鄉(xiāng)村振興背景下農耕文化育人實踐研究

——以浙江農林大學“七彩新農人”為例

［摘 要］ 實施傳統(tǒng)農耕文化育人，對于助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅守服務地方社會價值導向等方面具有重要意義。通過以浙江農林大學農耕文化育人實踐為例，以“立德樹人、強農興農”為時代使命，構建紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的“七彩平臺”，創(chuàng)新開展“七彩新農人”農耕文化育人實踐，推進農業(yè)文化與校園文化融合，實現集實踐、科研、管理、服務于一體的模式，構建全員、全程、全方位育人體制機制，培養(yǎng)新型“三農”鄉(xiāng)村振興的主力軍。（剩余6646字）