鑄魂強能并重

——專業(yè)課程思政探索與實踐

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顧亞娟  李星新  郝建平

［摘 要］ 如何將思想政治教育融入專業(yè)課程的全過程教育中實現立德樹人的目標，是當前專業(yè)課教員面臨的主要問題之一。在對軍隊院校工科專業(yè)課程基本屬性和課程思政分析的基礎上，提出了融合課程教學目標和課程特色的軍隊院校工科專業(yè)課程“雙融合”的思想政治教育策略，確立了“思政目標確定—課程內容設計—思政元素構建—融入模式設計—教學實施及反饋—優(yōu)化設計”的一體化課程思政閉環(huán)建設思路，并以“軟件保障概論”課程為例，開展課程思政的探索和實踐，并取得了較好的效果。（剩余6509字）