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［摘 要］ 教育體制改革背景下，對高校教育教學提出了新要求，即改變傳統(tǒng)教學方法，關注學生個性化學習及全面發(fā)展。對于軍校來說，要落實相關要求，做好教學改革工作，通過“類比分析、問題探究、啟發(fā)思考、拓展實踐”的“四復合”教學方法的應用，培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新精神和問題解決能力，不斷發(fā)展他們的專業(yè)素養(yǎng)，提升其能力與水平。（剩余7074字）
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“四復合”教學方法在軍校教育教學中的應用研究
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