學(xué)前教育本科生的核心素養(yǎng)及培養(yǎng)探究

［摘 要］ 探討學(xué)前教育本科生的核心素養(yǎng)及培養(yǎng)具有非常重要的意義?；趯W(xué)生核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和學(xué)前教育本科階段的專業(yè)特點，提出學(xué)前教育本科生的核心素養(yǎng)中應(yīng)具備的必備品質(zhì)和關(guān)鍵能力。在此基礎(chǔ)上建構(gòu)學(xué)前教育本科生核心素養(yǎng)的構(gòu)成框架，包括職業(yè)道德素養(yǎng)、專業(yè)知識素養(yǎng)、專業(yè)能力素養(yǎng)和自我專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)等四個方面。提出學(xué)前教育本科生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)建議：增強(qiáng)專業(yè)吸引力，提高生源質(zhì)量；優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，完善培養(yǎng)課程體系；強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實踐能力；重視學(xué)生的自我發(fā)展能力的培養(yǎng)等。（剩余6946字）