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[摘 要] 為了提高新農(nóng)科背景下應(yīng)用型畜牧人才的培養(yǎng)質(zhì)量,利用信息技術(shù)探索農(nóng)林高校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。針對“豬生產(chǎn)學(xué)”教學(xué)過程中教學(xué)資源落后、教學(xué)模式單一、實踐教學(xué)薄弱等問題,以“課堂傳授+實景觀摩+虛擬操作+模擬復(fù)盤”的理念,創(chuàng)建了“多媒體、實景、虛擬仿真、智慧養(yǎng)殖”四維創(chuàng)新數(shù)字化教學(xué)模式,虛實結(jié)合、產(chǎn)教融合,加深學(xué)生對知識的理解,完成知識向能力的轉(zhuǎn)換,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。(剩余6837字)
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“豬生產(chǎn)學(xué)”課程四維創(chuàng)新數(shù)字化教學(xué)模式探索
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