精準導師制對學生的影響和幫助

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[摘 要] 隨著高等教育的逐漸普及，高校學生人數(shù)迅速增加。新形勢下，高等教育的內(nèi)涵也在發(fā)生變化，教育內(nèi)容不僅是課程教學，還包括科研素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新意識和能力的激發(fā)和培養(yǎng)等。以往的以輔導員為主的管理模式不能滿足對學生能力的培養(yǎng)要求。探索建立了精準導師制度，推薦一些學術(shù)水平高、人生閱歷和工作經(jīng)驗豐富、熱心關(guān)愛青年學生的教師，為學生學習和健康成長提供導向性和指導性服務(wù);建立由輔導員、導師、班主任、教導員、組織員、指導員組成的“六位一體”教育管理服務(wù)新體系。（剩余5398字）