加強醫(yī)教協(xié)同 提升教育能力

——“針灸學”課程床邊教學改革探索

[摘 要] “針灸學”是中醫(yī)學、中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學專業(yè)必修考試課程之一，屬于臨床課程，是床邊教學的課程之一。目前“針灸學”課程床邊教學存在醫(yī)教協(xié)同不足、臨床教師教學能力不足兩大問題。針對問題進行教學改革探索：在大教研室概念下，進一步推進校本教師重新參與床邊課程教學，規(guī)范教學內容保證教學同質化，定期大教研室教研活動，設計并分享基于臨床問題的多種學習方法病案庫，從教學理念、教學設計、教學方法等方面帶動和促進臨床教師教學能力提升，以達到“針灸學”課程床邊教學醫(yī)教協(xié)同、提升教育能力的目的。（剩余7631字）