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[摘 要] “控制系統(tǒng)建模與仿真”是自動(dòng)化專業(yè)的綜合性課程,是對大學(xué)期間所學(xué)的控制系統(tǒng)理論知識的仿真與實(shí)踐。傳統(tǒng)的教學(xué)方法多數(shù)側(cè)重用于仿真工具的使用,學(xué)生對于代碼算法往往知其然而不知其所以然。為此,從授課內(nèi)容、授課形式和教學(xué)評價(jià)三個(gè)方面對本課程進(jìn)行思想政治教學(xué)改革。通過在思想政治方向的改革與實(shí)踐,提升學(xué)生專業(yè)知識、文化素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新能力;激發(fā)學(xué)生對算法設(shè)計(jì)的興趣,發(fā)現(xiàn)代碼之美和算法之美;強(qiáng)化學(xué)生工科思維素養(yǎng),努力將其培育成德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的技能型人才。(剩余6562字)
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“控制系統(tǒng)建模與仿真”課程思政探索與實(shí)踐
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