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摘 要：問題教學法可以讓學生帶著問題去閱讀和思考，使學生的閱讀更有目的性，提高閱讀效率。在運用問題教學法時，教師要以學生為主體，提出的問題能夠對學生的閱讀起到引領作用；引導學生自主思考，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣；通過問題進行互動，及時了解學生對閱讀內容的掌握情況；利用問題創(chuàng)設教學情境，讓學生結合生活經(jīng)驗理解閱讀內容；通過合作學習，讓學生充分交流意見，共同解答問題。（剩余2696字）
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問題教學法在初中語文閱讀教學中的應用
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