學(xué)歷案：基于學(xué)情構(gòu)建有意義的學(xué)習(xí)歷程

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學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個通過獨立思考、動手實踐、自主探索、合作交流等方式主動學(xué)習(xí)的過程。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要改變單一講授的教學(xué)方式，讓學(xué)生在實踐、探究、體驗等學(xué)習(xí)活動中積累基本活動經(jīng)驗、感悟基本思想，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。學(xué)歷案注重學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)過程，在教學(xué)中，教師要嘗試使用學(xué)歷案推動新課程理念的實踐落地。（剩余3200字）