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縣域治理校園欺凌現(xiàn)象中家長角色的調(diào)查分析

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摘   要：縣域治理校園欺凌現(xiàn)象中家長角色的定位起著關(guān)鍵的作用。經(jīng)過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，縣域高中校園欺凌現(xiàn)象依舊普遍存在，尤其是家長扮演角色的長期缺位，更不容忽視。通過從校園欺凌問卷調(diào)查、呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果、分析影響因素、建議家長角色定位等維度，對縣域治理校園欺凌現(xiàn)象中的家長角色定位進行深入的剖析，并給出具體的對策建議。（剩余6545字）

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