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生活體驗：道德與法治課堂的著力點

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摘要：在小學道德與法治課堂教學中，可使用生活化教育思想與體驗式教學策略，改變傳統(tǒng)道德與法治課堂的教學方式。將生活化情境與問題導入課堂，讓學生在情境中感知生活、思考生活問題。通過設疑激思和互動交流的方式，鼓勵學生分析問題并啟發(fā)其深度思考。利用生活體驗作業(yè)和綜合實踐項目等生活化作業(yè)與項目，幫助學生鞏固所學知識，將學習成果應用于實際生活中，提高學生實踐能力和綜合素質(zhì)。（剩余3701字）

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