循斯霞之光 ——斯霞教育思想的學(xué)校傳承與發(fā)展

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摘要：斯霞的教育思想既是百年附小“愛(ài)的教育”理念的集成和代表，也深刻影響了學(xué)校的辦學(xué)理念。四十余年來(lái)，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)通過(guò)系統(tǒng)關(guān)聯(lián)的課題研究，從不同側(cè)面挖掘斯霞教育思想的實(shí)踐歷程，并在“隨文識(shí)字”“課程迭代”“教學(xué)轉(zhuǎn)型”“品格立人”“教師成長(zhǎng)”等關(guān)鍵領(lǐng)域開(kāi)啟了學(xué)校在新時(shí)代傳承斯霞教育思想的實(shí)踐探索。（剩余8465字）