深度學(xué)習(xí)視域下高職混合式教學(xué)模式研究實(shí)踐

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摘  要  混合式教學(xué)是目前高職院校課程改革的重要部分，高職院校亟須培養(yǎng)具有高階思維的應(yīng)用型人才，以服務(wù)社會(huì)。對(duì)基于深度學(xué)習(xí)的混合式教學(xué)模式及實(shí)現(xiàn)效果作深入研究，并提出基于深度學(xué)習(xí)的線上線下相互融合的教學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，混合式教學(xué)顯著提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效果，并實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。（剩余5919字）