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虛擬仿真技術(shù)背景下高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究

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摘  要  為了進(jìn)一步提升高等數(shù)學(xué)的教學(xué)效果,研究虛擬仿真技術(shù)背景下高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式。分析高等數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)存在的不足,從內(nèi)容組織模式、內(nèi)容認(rèn)知模式、情景構(gòu)建模式三個(gè)方面提出高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新模式,為高等數(shù)學(xué)教學(xué)提供參考和借鑒。

關(guān)鍵詞  教學(xué)模式;虛擬仿真;高等數(shù)學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào):G712    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B

文章編號(hào):1671-489X(2023)15-0122-03

0  引言

高等數(shù)學(xué)是高校理科教學(xué)中的基礎(chǔ)性學(xué)科,對(duì)學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和未來(lái)能力發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用。(剩余5131字)

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