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摘 要 預選士官學員是士官人才的重要儲備，提高軍校預選士官培養(yǎng)質量具有重要意義。對預選士官學員的特點進行重點分析，提出在課堂教學中積極運用互動式教學方法，并提出互動式教學的運用策略。實踐證明，互動式教學可以提高預選士官學員的學習主動性，有效提高了軍隊院校預選士官學員的教學質量。（剩余5280字）
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軍隊院校預選士官互動式教學研究
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