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“立德樹人”教育理念對義務教育階段整體的教育活動提出了更高的要求?；谶@一理念的要求，教師需要對各項教學活動加以改進?！吨行W德育工作指南》明確強調(diào)要重視“課程育人”“充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將中小學德育內(nèi)容細化落實到各學科課程的教學目標之中，滲透到教育教學全過程”。從實際情況來看，語文作為一門人文學科，無疑是落實“立德樹人”理念的重要載體。（剩余5103字）
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“立德樹人”視域下小學語文閱讀教學策略
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