高職院校房地產(chǎn)類專業(yè)課程思政建設的探索與實踐

——以《消費心理學》課程為例

摘 要：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們消費觀念的轉變，房地產(chǎn)行業(yè)對于專業(yè)人才的需求也越來越高。高職院校作為培養(yǎng)房地產(chǎn)類專業(yè)人才的重要陣地，課程思政的建設顯得尤為重要。文章以“消費心理學”課程為例，探討了高職院校房地產(chǎn)類專業(yè)課程思政的價值、意義、策略和路徑，并提出了建立多元化評價體系的建議。

關鍵詞：課程思政 《消費心理學》課程 房地產(chǎn)類專業(yè)  高職院校

中圖分類號：F126.1  文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2024）07-214-02

一、高職院校課程思政的價值

全面推進高校課程思政建設是深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神、落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略舉措。（剩余4856字）