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“五育并舉”視域下中醫(yī)藥院校第二課堂育人路徑探索

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摘 要：中醫(yī)藥院校肩負(fù)著中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的重要使命，隨著高等教育的快速發(fā)展，對中醫(yī)藥院校人才培養(yǎng)提出了更高的要求。為適應(yīng)時代發(fā)展對中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的需要，中醫(yī)藥院校深度挖掘中醫(yī)藥文化的育人資源，依托第二課堂構(gòu)建五育并舉育人平臺。充分利用第二課堂專業(yè)性與知識性特點，提升育人平臺吸引力，打破課堂教學(xué)實踐空間上的限制，助力學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5887字）

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