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新時代大學生微德育研究:回顧、困境與超越

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摘 要:近年來,大學生德育與新媒體平臺不期而遇。面對各種輿論的產生、用戶推送和大眾傳播的引導方式等挑戰(zhàn),當前高校思想政治教育的一項重大任務就是如何有效發(fā)揮主流思想在大學生德育中的教育功能。文章提出了一種以新媒體為學習工具,為大學生提供個性化服務的德育培育方式——微德育,這是一種嶄新的德育體驗方式,主要特點就是讓德育大而化小,小育大作,見微知著,這種微德育的實施更加科學,手段更加多元,目標更加細微,使德育工作更加細致入微、嚴謹務實。(剩余4931字)

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