新醫(yī)科背景下高職臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐探索

摘 要：為了進(jìn)一步改革醫(yī)學(xué)職業(yè)教育，突出醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育的特點(diǎn)，提高職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，眾多高職院校開(kāi)展了許多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的合作機(jī)制建設(shè)。文章分析和總結(jié)了高職臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)在醫(yī)教協(xié)同的背景下進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革。

關(guān)鍵詞：新醫(yī)科背景 高職臨床醫(yī)學(xué) 人才培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào)：F240  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2022）10-224-02

高職院校醫(yī)學(xué)生的教育發(fā)展策略是醫(yī)教協(xié)同，2014年，教育部指出，需要構(gòu)造更規(guī)范以及更標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，以及使基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和職業(yè)醫(yī)學(xué)院建立有關(guān)合作的機(jī)制。（剩余3550字）