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幼兒閱讀能力培養(yǎng)的首要前提就是要讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,如此,幼兒才能在生活與閱讀教學(xué)中進(jìn)行自主閱讀,并從閱讀中獲得更多的知識(shí)來(lái)增長(zhǎng)對(duì)世界的見識(shí),不斷提高認(rèn)知能力。但是由于幼兒年齡小、字詞積累量有限以及生活經(jīng)驗(yàn)少等問題的存在,很大程度上影響了他們的閱讀體驗(yàn)。因而,作為幼兒教育工作者,最重要的就是要與幼兒之間建立良好的關(guān)系,讓幼兒能夠?qū)⒔處煯?dāng)成自己的好朋友,將自己在閱讀中遇到的不解和困惑告訴教師,這樣教師才能夠及時(shí)給出針對(duì)性的閱讀指導(dǎo),幫助幼兒解決閱讀中的難題,逐漸形成自主閱讀的習(xí)慣與能力。(剩余4895字)
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幼兒園教學(xué)中如何促進(jìn)和提高幼兒閱讀能力
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