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作為基礎學科的語文學科不僅對學生綜合能力的提升有很大幫助，還能從情感思想上對學生進行感染和熏陶。小學語文教學中情感教育的有效實施，可以引導小學生擁有正確的價值觀念，獲取積極向上的生活態(tài)度，促進小學生健康快樂地成長。
隨著新課程改革不斷深入，小學語文課程目標發(fā)生了相應轉變，將小學生的語文綜合素養(yǎng)及語文能力的提升作為教學核心任務。（剩余4067字）
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小學語文教學中情感教育的實施策略
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