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隨著社會快速發(fā)展，人們思想觀念發(fā)生了很大變化，越來越多的家長重視幼兒教育，以此來幫助孩子后期學習打下堅實基礎。幼兒具有活潑好動的特點，因此，教師積極開展集中教學活動，可以將幼兒調動起來，促進幼兒更好學習。本文就幼兒園集中教學活動中師幼互動的感與思展開探討，以期提升教學水平。幼兒年齡小，而且認知能力較低，因此，幼兒學習需要教師加強引導。（剩余4618字）
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對幼兒園集中教學活動中師幼互動的感與思
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