探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中有效融入家庭教育的策略

新課改給小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了許多變化，教師更加關(guān)注學(xué)生的行為和習(xí)慣。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和行為的重要時(shí)期，語(yǔ)文具有人文色彩，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的形成具有積極的促進(jìn)作用。

家庭教育與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)。語(yǔ)文知識(shí)包羅萬(wàn)象，而漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，僅依靠課堂來(lái)教授語(yǔ)言的各種特點(diǎn)是不夠的，小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)將家庭教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的一部分。（剩余3641字）