“新雙高”背景下職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力探究

[摘 要]隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和科技創(chuàng)新的不斷推進(jìn)，新質(zhì)生產(chǎn)力已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵，職業(yè)教育對(duì)推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展起著重要的作用。本文在深入分析“第二輪新雙高”與“第一輪雙高”的區(qū)別的基礎(chǔ)上，結(jié)合新質(zhì)生產(chǎn)力的特點(diǎn)，對(duì)“第二輪新雙高”建設(shè)背景下職業(yè)教育如何賦能新質(zhì)生產(chǎn)力提出了實(shí)施路徑及措施，旨在為“新雙高”背景下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余5401字）